Kategorie-Archiv: Digitale Medien

Ewig währt der Stau! Hüsten 21 – eine Lösung?

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Die WR schrieb in einem Beitrag vom 24.10.2015: “Der Stau am Bahnhof wird wohl ewig bleiben” Auch dem Mathematik Leistungskurs von Schulleiter Dr. Pallack sind die nervigen Staus aufgefallen. Im Mathematikunterricht der Oberstufe (Auszug zur Konkretisierung eines Unterrichtsvorhabens) werden Funktionen behandelt – und mit ihnen soll auch modelliert werden. “Das Modellieren geschieht im Unterricht zuerst an einfachen und …

Das FSG im Schulministerium

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Am 23.09.2015 stellten Lehrer und Schüler des Franz-Stock-Gymnasiums im Schulministerium ihr Medienkonzept sowie Ergebnisse des Projektes SINUS.NRW vor. Die Veranstaltung wurde von Schulministerin Sylvia Löhrmann eröffnet und besucht. Sehen Sie hier die Breaking-News.

Unterrichten mit digitalen Medien: FSG-Lehrerin in Berlin

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Das Franz-Stock-Gymnasium wird seit einiger Zeit in Fragen des Einsatzes digitaler Medien gerne konsultiert. Die FSG-Lehrerin Jenny Radzimski-Coltzau ist Expertin für die Mediendidaktik. Sie wurde eingeladen zum D21-Themenabend sowie zur ZEIT-Konferenz nach Berlin. Über Ihre neuen Erfahrungen, von denen das Franz-Stock-Gymnasium sicher profitieren wird, berichten wir zeitnah auf dieser Website. Ankündigung DER ZEIT – Konferenz am 19.11.2015

Lindner und Rasche im Schlagabtausch mit FSG-Schülern …

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Vor knapp zwei Monaten besuchte Spitzenpolitiker Christian Lindner und der FDP-Geschäftsführer Christoph Rasche das Franz-Stock-Gymnasium. Im Gepäck: Die Gegeneinladung in den Landtag. Was die Schülerinnen und Schüler aus SINUS-Mathematik-Grundkursen, Medien-Klassen oder dem SoWi-LK erlebten übertraf unsere Erwartungen. Deswegen vorab: Vielen Dank für die Einladung!!! Doch nun von vorne: Mit gut 50 Schülerinnen und Schülern brachen 3 FSG-Lehrer …

Klick&Kill: Präventionstheater am FSG

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Es begann wie ein harmloser Spaß und plötzlich war nichts mehr wie es war. Am Beispiel von Sarah und Marco erlebten die Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 5 bis 8 am vergangenen Montag in zwei Vorstellungen, welche Auswirkungen Cybermobbing auf die Betroffenen haben kann und wie schnell und unabsichtlich man eventuell sogar vom Opfer zum …

Fernsehbericht zum Inverted Teaching

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Eine unserer Ideen, die des umgedrehten Unterrichts (hier zur Vorbereitung auf Klausuren) hat es in das Lokalfernsehen geschafft. Sehen Sie hier den Beitrag. (Link nicht mehr verfügbar) Vielen Dank an Solveig Flörke, welche die Idee hatte. Wir sind stolz, dass unsere Ideen für Dritte interessant sind. Umgehende Reaktionen gab es auf Twitter, wo sich Didaktiker und …

Arnsberger Ideen sind in Berlin angekommen

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In einigen Beiträgen haben wir bereits über Besuche von Lehrern anderer Schulen, Politikern sowie Medien berichtet. Langsam kehrt wieder Ruhe ein, die wir nutzen, um an unseren Konzepten und Projekten, wie SINUS.NRW, weiterzuarbeiten. Neu in Planung: In Kooperation mit einem Start-Up, SINUS.NRW, dem MNU sowie der Stadt Arnsberg wird eine App für Lerngemeinschaften entwickelt und …

Update: Rosemarie Mueller-Wortmann bloggt ihre Erlebnisse mit dem FSG

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Im Blog “Ich war dabei”, einer Sammlung von Erinnerungen betagter Zeitzeugen, schildert Rosemarie Mueller-Wortmann die Auswirkungen zufälliger Ereignissen, die die Verbindung mit dem Fanz-Stock-Gymnasium zur Folge hatten. Lesen Sie hier den Beitrag in dem Blog “Ich war dabei”. Lesen Sie hier den Artikel in der WAZ. Ursprüngliche Nachricht: “Es wird ein Gewinn für alle sein! …